当前位置:书文网>作文>小学作文>描写的小学生作文400字

描写的小学生作文400字

时间:2022-10-24 16:38:07 小学作文 我要投稿

【精华】描写的小学生作文400字锦集5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的描写的小学生作文400字5篇,欢迎大家分享。

【精华】描写的小学生作文400字锦集5篇

描写的小学生作文400字 篇1

  片名叫sola.是三个孩子手牵手绘画出来的天空,绕开了铺天盖地的羽毛和点缀的烦恼。他们虽然是看不到天空,却每日每日的看着书上的断层云积雨云 气云 层云还有积云。日复一日的念着这些名字,却最终只能在世界最黑暗的地方用画笔完善那些画。

  他们是黑夜里面的妖怪,是白天的粉末。真正的天空他们看不到,却用一张一张的照片缝出了自己的天空。

  直到过了很多很多年,三人中的一人走出了黑暗,她就是夜祸,知晓了人类的好,甘愿于他们一起堕落。或者说,是她自己让他们堕落了。他们都看不到有天空的世界,然后手牵着手说着对不起,虽然那手心早就没了温暖。

  但他们却说他们看到了,很多次的看到了,见到过追寻过的天空,云彩,还有雨后的第一缕阳光。没错,那是很多很多时候他们看到的。自己追寻的天空。

  于是最后还是找到了,那句贯穿了一切的对白,”我把我的生命给你,这样,你就可以看到天空了。”是啊,一切的一切,无所畏惧的,作者破了所有的伏笔,只是为了有那样的一句话。如果可以,请让我们再次看到那三人的天空,不能到达的地方,遥远的约定之地。

  于是这广阔的天空把所有地方都连结起来了 人 海 城镇还有夜晚。

  如今我是这样的不知所措。到底用什么来感谢你们。这片天空。我站在你们两个给我的天空下。

描写的小学生作文400字 篇2

  这一天我又开心又难过。

  今天,我们全校一到五年级都去洛河公园秋游,只有六年级去灵湖公园秋游。

  我们走着走着,来到了美丽好玩的洛河公园。

  我边走路边看着洛河公园,微风吹拂着河面,河面泛起条条细横。柳树在微风中在河岸上轻轻地摇着她的小辫子,在向我们招手,好像在说:“欢迎来到美丽的洛河公园,小朋友们开开心心的玩耍吧!”

  老师让我们找个地方坐下来吃东西,我们小组找了好久才找到一个好地方。朱老师给我们了一张像毯子的东西,我们就把零食摆在上面,我看见綦老师没有带东西,我就拿着一个蛋黄派走向老师,老师不要,我又去给林老师,林老师收下了。给了老师,我心里舒服多了,就坐下来吃起来零食了。摆在上面的零食有很多,比如:蛋黄派、果冻、牛奶、署片、火腿肠,还有水果。我张大嘴巴,一口就把半个蛋黄派吃掉了,我左顾右盼,只见同学们个个小口的品尝着零食。

  我玩了一项游戏,可是玩好了我的100元钱弄不见了,我好伤心,把事情告诉了同学,同学们都为我而伤心,把事告诉了老师。

描写的小学生作文400字 篇3

  我的小木偶是一个漂亮的小姑娘。它不是别人送的,更不是买的,是我和妈妈一起设计,我自己一针一线辛辛苦苦缝成的。

  几年以前,它还只是个会眨眼睛的布娃娃。现在我长大了,还玩布娃娃,人家见了会嘲笑我的!扔了嘛,又太可惜。有了,把它改成一个小木偶吧!我把布娃娃的头和手剪下来,用妈妈做裙子多余的布做身子,最后缝上头和一双小手。我只要用一只手操纵,小木偶就自如地动了起来,眼睛依然会一眨一眨的。

  你看,小木偶戴着天蓝色的呢绒帽,多像一个小小的蓝精灵啊!它有两道弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛。你把它放倒,它就闭上双眼“睡觉”,多有趣!它的脸蛋红扑扑的,半张着的嘴上老挂着笑,好像在说:“你看,我可懂礼貌了,见了客人会敬礼,表示鼓励会拍手。”

  在一次中队活动中,我用它表演了一个木偶戏,大家很喜爱这个节目。我为我的小木偶能给大家带来快乐而感到高兴。我让大家都来玩我的小木偶,分享快乐。男同学拿到了,就给它手上夹上一支铅笔,像在做开枪的动作,顿时,它成了一名勇敢的女战士:女同学拿到了,它就变了一个样子,会跳舞,会打手鼓,还会梳理辫子。

  我看着大家高兴地玩木偶,心想:这木偶本没有生命,是操纵它的人赋予它生命和语言,使它有性格、有感情。于是我又想到:劳动和智慧能创造美,能给他人和自己带来快乐,要是每个人都能为世界创造美,让我们的世界充满美、充满爱,那该多好呀!

描写的小学生作文400字 篇4

  农历五月初五,俗称“端午节”,在端午节即将到来之际,我想到了吃粽子,踏青,爬山等好玩的,你对端午节有什么样的感悟,端午节又有什么有趣的事情发生呢?

  说起端午节,让我不得不想起小学时的一次踏青郊游,那次活动是我们学校四五六年纪的集体活动,由于去的地点不是很远,但是走路去却也不近,将近一个半小时的路程吧,我们是早晨出发,由于要在那吃午饭,所以我们自备吃的.和水,这样我们每个人都拿了好多东西,可以想象当时我们走到地方的狼狈吗?如果所有人都这样就算了,为啥旁边还有个不是本校学生只是亲属的人骑车跟着,他帮了几个人驼东西,他们轻松了,我们却在那羡慕嫉妒恨中。这是去的路上我们的困难。到了地方看见那山那水,我们就把刚刚的疲劳与烦恼全都忘记了,全身心的投入到了大自然当中,我们结帮成对的在山上找野果,特别是已经熟透了的桑葚,漫山遍野都是我们欢笑声,这一直持续到下午我们离开,不管是去时的辛劳还是玩时的愉悦,都是我们不可或缺的回忆。

  今年的端午节,我们除了吃粽子,还干些什么好呢?毕竟美好的回忆我们从来不嫌少。

描写的小学生作文400字 篇5

  七月小枣八月梨,九月柿子串满集,是哇!在我们这儿,几乎家家户户都种有柿树,每当到八九月份,火红的柿子就挂满了枝头。但柿子的营养价值你是否知道呢?让我来告诉你吧!

  柿子的营养价值很高,成熟的柿子中含糖80%,蛋白质1.36%,脂肪0.75%,以及粗纤维、胡萝卜素、钙、磷、铁等元素和多种维生素C,比一般水果高出1—2倍。它既可生食,又可加工成柿饼、柿糕,并可用来酿酒、制醋等。

  柿子不仅营养丰富,而且有较高的药用价值。

  生柿能清热解毒,是降压止血的良药,对治疗高血压、便秘有良好的疗效,柿子虽好,但不能多吃,也不能空腹吃,更忌与酸性食物同吃。中医认为柿子味甘、涩、性寒,所以柿子是慢性支气管炎、高血压、动脉硬化的天然保健食品,它还富有果胶,是一种水溶性的膳食纤维,有良好的润肠通便作用,对于纠正便秘、保持正常菌群生长有很好的作用。

  但柿子还不可以和螃蟹一起吃,会引起腹泻,和牛奶、醋、红薯都不能一起吃,这样会得胆结石。

  听了我的介绍,你是不是对柿子也懂了不少呢?

【【精华】描写的小学生作文400字锦集5篇】相关文章:

描写的小学生作文300字锦集5篇09-20

描写植物的小学生作文300字锦集10篇10-22

关于描写的小学生作文300字锦集8篇09-27

【精华】小学生作文600字锦集10篇09-19

【精华】小学生作文300字锦集5篇08-13

【精华】描写的小学生作文合集5篇07-31

【精华】描写人物的小学生的作文汇总5篇08-13

【精华】描写人物的小学生的作文汇总9篇08-02

实用的描写的小学生作文锦集8篇09-03

实用的描写的小学生作文锦集七篇08-11