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描写的小学生作文

时间：2023-03-17 08:36:50 小学作文我要投稿

描写的小学生作文合集九篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的描写的小学生作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写的小学生作文合集九篇

描写的小学生作文篇1

　　中秋节那天，我在阳台上赏月，月亮是多么的美丽啊！

　　到了晚上，月亮挂在天空，闪烁着珍珠般的明亮，天上有着乌云和钻石般的`星星，它们看起来好象都会说话。那时已经是深夜，乌云就像一张软绵绵的摇篮飘在天空，星星宝宝正躺在上面，听着月亮唱地歌。在歌声中慢慢地消失了，小星星睡觉后，月亮就像一个害羞的小姑娘，在人们没看见它的时候，它就挂在空中，在人们欣赏它的时候，它就慢慢地把头伸进黑色的纱布里。

　　你看月亮是多么的美丽，我真想把它照下来，做成一个亮晶晶的耳环，当成生日礼物送妈妈，月亮又像一个大月饼，挂在天空，这么大的月饼一看就知道很好吃，更不用说有多香了，怪不得天狗这么喜欢吃月亮，每次我都会看的口水直流。

　　我一边看着月亮一边慢慢地闭上眼睛，到了早上，月亮已经消失了，红红的太阳出来了。

描写的小学生作文篇2

　　今天是我第一次去学画画，我一晚上高兴的睡不着觉，小学生作文学画画。

　　早上7点钟我就起床了，准备好了25色的蜡笔、铅笔和橡皮。

　　到了老师家看到了一幅橙色的画，题目是《丰收的季节》我看见了一个小朋友挂满了丰收的笑容，手捧着一个大南瓜、圆滚滚的大柿子、一个个粉红色的桃子、一个一个金黄色的的胡萝卜、一串串火辣辣的辣椒、红彤彤的苹果,我看得眼睛发光。

　　我用铅笔轻轻地画了一个大南瓜的轮廓,又一片片的画上南瓜的瓜瓣,啊!好大的一个大南瓜啊!这一个南瓜如果给我们一家人吃的话,可以吃上好几天呢!我又画上了一个小朋友圆圆的脑袋,头发乌黑乌黑的两条辨子像两根葱一样，可爱极了。小朋友笑的眼睛都眯起来了，娃娃胖乎乎的。

　　我觉得周围好像有点太空了,于是在空白处又添画了三种水果和一种蔬菜，有苹果、西瓜、和一串一串的.葡萄，再加上一个又一个胡萝卜。这样画面一下子丰富了起来，也漂亮了许多。

　　该涂颜色了，今天我们学得是用水粉颜料给画涂色.我把南瓜分成三种颜色，分别是大红、朱红、橙红。把它们一层层的过度，其它的地方都用蜡笔来画，我用蜡笔过了度，陈老师说我的颜色很艳。我很高兴。

　　我的背境用橙黄和柠蒙黄两种水粉颜料一层一层地慢慢地过度，展现了秋天丰收的季节。

　　最后我用毛笔沾一点水轻轻地洗涮。我把画放到阳台上，放了二十分钟。我去拿的时候已经干了，啊!真漂亮。我好久没画过这么美的画了。

描写的小学生作文篇3

　　你肯定要问我为什么，那就让我来告诉你吧！我曾经经历过这样的一件事情。

　　那天，爸爸妈妈全都去上班了，而我却生病了，病得我起不了床。可是，我想到那时候接近期末，正在复习。不去吧，没有复习到，万一考试碰到这种题目怎么办；去吧，我实在无力。我想为了学习我必须去上学。我勉强地站了起来向门口慢慢移动着脚步。这时，邻居小红跑过来对我说：“你别去了！我给你向教师请假。”我一边缓慢地移动着脚步，一边咳嗽着说：“不不行今天复习”小红轻轻地说：“身体要紧，我会帮你把复习的资料拿回家给你。”说着，她扶我走到房间里躺下。那时的我浑身无力，只好睡在床上，难过地闭上了眼睛。

　　小红这才轻轻地走开了。她去上学了。这时，我没有睡着，只是闭着眼睛想起了许多往事。我想自己曾经骂过她，说她笨，样子难看但是她却对我这么好，我真不应该呀！不一会儿，我真的进入了梦乡。这一觉竟然睡到了下午四时。当我醒来，就看到小红进来了。她背着书包，右手拎着一个大袋子。看来她放学以后没有回家，直接来到我家。我感动得问她：“你怎么不先回家？”她说：“你不用管我，安心养病吧！”说着她从袋子里拿出了一盒治咳嗽的药，接着，她去拿了热水瓶倒了一碗水。她把水吹吹凉，双手捧着递给了我说：“快吃药！吃了这种药你会很快就好的。”我拉住了小红的手说：“小红，你真好！”这时，我那不争气的泪水落了下来，滴在了小红的手上。小红也哭了。她的泪水落在了我的手上。她说：“好好的，怎么哭了？”说着，我们两个人都笑了。

　　然后，她递给我复习资料，并且跟我讲解着你说我们这种朋友之间的爱伟大不伟大？在这个世界上，谁没有沐浴过父母的爱，谁没有体会过父母的关怀？我也拥有无时无刻不在惦记着我，关心着我的爸爸和妈妈。我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表，督促我认真完成家庭作业。除此之外，爸爸还经常让我阅读一些课外书，让我了解课本之外的科学知识。

　　我的玩耍时间因此也大大减少。有时，别的家长问我：“你爸爸对你要求严吗？”幼稚的我用力地点头，以示“特别特别严厉，还不是一般的严厉！”现在，每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时，我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。

　　为此，我对他真是感激不尽啊！我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的`吃、穿十分关心，对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好，她绞尽脑汁地做一些好吃的，给我解馋。每周周末她顾不上休息，就开始洗我换下的脏衣服，第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候，妈妈又是倒水，又是递药，半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好现在我与爸爸妈妈虽然身处两国，当我在他们的来信中看到“学习一切可好？”的字眼，在电话里听到“记着要多穿点衣服”那熟悉而又温和的语气，我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。的确，父母的爱就像空气，看不见摸不着，可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。

描写的小学生作文篇4

　　秋天是收获的季节。各种坚果都成熟收获了，在市场里也能买到今年新鲜的，这不妈妈就买来了一篮子的板栗。

　　妈妈还特地带了一个“大刺球”让我开开眼界。我们平时吃到的糖炒板栗油光滑亮，不过，长在树上时它可是一个个“大刺球”。通常一个“大刺球”里有1-4个板栗，要想看到它们的庐山真面目，就得“冒险”剥开带刺的外衣。妈妈拿了一把剪刀，还刺伤了手，才费力得把板栗那长着密密麻麻的刺的.外壳给剥开了。里面掉出来三颗大大的、褐色的板栗。

　　妈妈说在炒板栗之前，要把板栗拦腰割上一刀，这一刀一定要用力，把板栗的外壳和里面的那层薄薄的膜都给割破，这样炒的板栗吃到嘴中，余香满口，回味无穷！

　　炒了一刻钟左右，板栗就出炉了！整个厨房都弥漫着一股诱人的香味儿。我贪婪地吸口气，忍不住就拿一颗金灿灿的板栗来解解馋，哇！扑鼻的香味沁人肺腑，软糯香甜！吃了后回味无穷！

　　板栗好吃，营养还非常高，但也不能过量吃，以免摄入过多的热量，不利于保持体重。新鲜板栗容易发霉变质，吃了发霉的板栗会引起中毒，所以，变质的栗子不能吃！大家一定要牢记。

描写的小学生作文篇5

　　昨天，叔叔来我家，送了我一只小猫咪，说是为了要鼓励我更加努力学习，而送给我的礼物。我可开心啦。这只小猫身上的`皮毛颜色黑白相间，一条长长的尾巴摇来摇去，那褐色的猫眼妩媚极了，猫耳朵还时不时的动了几下，一脸萌样!我将它抱进怀里，竟发现它如此的轻，身高也就四五十厘米那般大，我原以为它会很调皮，没想到它却如此的乖巧安静。不吵不闹，吃饱了就睡觉，可乖了!大家都夸赞它!

　　我可喜欢这只小猫啦!

描写的小学生作文篇6

　　在春天的时候，我曾经在山村里种下了一些花生，现在已经是秋季了，我要去体验一下收获的喜悦。

　　我来到了种花生的乡村，连蹦带跳地向山上跑去，一路上，不时能看到已经成熟的水果，蔬菜，有红红的大枣，橘红色的'柿子，还有黄灿灿的谷子……，看着这些成熟的景象，我想，我种的花生也该成熟了吧？不一会儿，就到了种花生的地方，我向四周看了看，只有一些绿色枝叶，咦？怎么没有花生呢？我立刻奔向父亲问道：“我们种的花生哪去了？”父亲微笑着对我说：“你看着!”，他用锄头向地上一刨，然后再把根从土中拽出来，抖一抖，只见一颗颗花生就在枝叶的下面，它们有我的手指长，拇指宽，我剥开了一个花生，胖乎乎的一个粉娃娃就静静地躺在里面，好象在对我说：“你怎么才来呢？我都快睡着了。”

　　我摘了一袋子花生回家，真正地感觉到了秋收的喜悦。

描写的小学生作文篇7

　　这一天我又开心又难过。

　　今天，我们全校一到五年级都去洛河公园秋游，只有六年级去灵湖公园秋游。

　　我们走着走着，来到了美丽好玩的洛河公园。

　　我边走路边看着洛河公园，微风吹拂着河面，河面泛起条条细横。柳树在微风中在河岸上轻轻地摇着她的小辫子，在向我们招手，好像在说：“欢迎来到美丽的'洛河公园，小朋友们开开心心的玩耍吧!”

　　老师让我们找个地方坐下来吃东西，我们小组找了好久才找到一个好地方。朱老师给我们了一张像毯子的东西，我们就把零食摆在上面，我看见綦老师没有带东西，我就拿着一个蛋黄派走向老师，老师不要，我又去给林老师，林老师收下了。给了老师，我心里舒服多了，就坐下来吃起来零食了。摆在上面的零食有很多，比如：蛋黄派、果冻、牛奶、署片、火腿肠，还有水果。我张大嘴巴，一口就把半个蛋黄派吃掉了，我左顾右盼，只见同学们个个小口的品尝着零食。

　　我玩了一项游戏，可是玩好了我的100元钱弄不见了，我好伤心，把事情告诉了同学，同学们都为我而伤心，把事告诉了老师。

描写的小学生作文篇8

　　星期天哥哥邀请我参加了他的十岁生日宴会，他的爸爸妈妈为他精心准备了这次宴会。宴会厅里张灯结彩，音乐轻柔，舞台旁的桌子上放着一个很大很大的生日蛋糕。哥哥的脸上荡漾着幸福的笑容，我和其他小伙伴都争着为他庆贺。为了增加喜庆的气氛，他们还为每位来宾准备了装饰物，有头饰、面具、胸针等等，俨然一个化妆舞会。

　　宴会上有丰盛的佳肴，还有许多精彩的节目，大家一边享用着美餐，一边欣赏着表演。先由外公演唱了沪剧，接着舅舅演奏了风笛，最精彩的是我们的寿星——辰辰哥哥弹奏了一支钢琴曲，我和其他小朋友也都表演了唱歌、跳舞、儿歌等节目。接着我们还放飞了十个心愿气球呢！哥哥的兴致很高，组织小朋友们做了很多游戏，获胜的人还会有丰厚的奖品，大家都开心极了！

　　最后，哥哥的.爸爸和我还扮成了大小圣诞老人为大家分发礼物，我戴着圣诞帽，还装上了白胡子，大家都认不出我了，可是小朋友们一点也不听话，没等我发几件，礼物早就被一抢而光了。

　　我们都度过了难忘的时光，我希望自己的十岁

描写的小学生作文篇9

　　在我们的生活中，如果一个人有了特别喜好或爱好，那么我们就常常用“迷”这个字形容他，什么足球迷啦，画画迷啦，昆虫迷啦……我也有一“迷”，我是一个京剧迷。那么可能有人问：“你小小年纪，怎么成了京剧迷呢？”好，让我慢慢对你讲来。

　　5岁那年，记得爷爷从乡下来照顾我。爸爸妈妈都上班去了，爷爷就坐在床头，边用手拍腿，边唱着一种“歌”。在我听来，这种“歌”可比录音机里的歌好听多了。于是，我每天都坐在床头，伸着小脑袋认真地欣赏着。一天，我奇怪地问爷爷：“爷爷，您唱的这是什么歌呀？”爷爷听了喋味”一声笑了：“孩子，这不是歌，是戏，是京剧。”

　　“京剧，什么是京剧呀？”

　　“京剧呀是咱们国家的国剧。”接着爷爷便滔滔不绝地大谈京剧来源。“它有着200年的历史，接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，并吸收了一些民间曲调，逐渐形成了相当完整的艺术风格和表演体系。表演上唱、做、念、打并重。多用虚拟性的程式动作，对各剧种影响很大。”

　　爷爷一口气讲了这么多，我当时还似懂非懂，不过已经对京剧产生了好奇心，于是对爷爷说：“我想学京剧，您教我行吗？”

　　“好，现在我就教你几句：‘对千岁，杀字，休出口……’”

　　从那时起我就迷上了京剧。电视台一播京剧，我就抢着看，为了看戏有时甚至和姐姐吵架；我一看起戏来就忘记一切。一次，我看王金璐主演主《长坂坡》，一看起来连睡觉都忘了，等看完这出戏，已经11点多了。我还学会了一些唱段，学唱时常常为了学好一个难段，唱上十几遍。如今我已经学会了十几段了。比如《空城计》、《借东风》、《十老安刘》等等。渐渐地我还懂得了流派和行当。比如老生有马、谭、杨、奚……而我呢，最喜欢马(连良)派和裘(盛戎)派。不信你就到我家来看看，他俩的磁带特别多。

　　京剧不但丰富了我的课余生活，而且使我懂得了不少道理，同时还促进了我的课内学习。比如《苏武牧羊》这出戏吧，说的是汉朝使臣苏武出使匈奴单于想杀害苏武。看到这，我不禁想：“单于”是什么呀？他怎么想杀谁就杀谁呀？后来我们学了一首古诗，诗中有这样一句话：“纷纷射杀五单于。”我才知道，单于就是匈奴的`首领。可苏武威不屈，单于又想迫降，便让汉朝降臣卫律几次劝降，但苏武很有民族气节和爱国之心，宁肯在北海牧羊，风餐露宿，也不肯投降，一下子就是19年，后来终于回了祖国。苏武美名流传至今。我看了这出戏之后，很佩服苏武这个封建时代的大臣。他比起现在那些崇洋媚外的“狂士”可强多了。再比如，我们上学期课文课上学过的《将相和》。其实，早在两年前我就看过孙岳和昊任璋主演的这出戏了。所以学起来就觉得特别亲切、熟悉。我对蔺相如的大智、大勇、大仁、大义，廉颇老将的勇于自责、翻然悔过的精神，体会得更加深刻。

　　我还有一个秘密藏在心底呢！我要千方百计地找一位名师，正规地拜师学京剧，要精神抖擞地粉墨登场，为振兴我国国粹——京剧艺术出一把力！

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