小学的作文优选6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的小学的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的作文 篇1
啊！我终于拼好了这一堆乐高积木。谁知高兴得太早，弟弟来个“降龙十八掌”，“啪！”的一声，我的成果毁于一旦。
我像被一颗被点燃的鞭炮对弟弟又吼又叫。我懊恼地说：“再也拼不好了！”弟弟吓得躲在沙发后面。妈妈却不以为然，轻描淡写地说：“你忘记了小区门口那棵小苗吗？它都能起死回生，你还怕拼不好一个积木啊？”
那是一个夏天的午后，爸爸带我们骑车去公园。我的车子一偏，一棵生机盎然的小树苗就被我拦腰折断了。我觉得有些可惜了，它就这么夭折了，未来的参天大树就被我毁了。
过了很长一段时间，我早就忘记了这回事。有天散步我突然看到曾经被折断的小树苗竟然变成了一棵小矮树，折断的痕迹依然存在，伤口周围不依不饶地长出了新的枝丫，碧绿与新绿的`叶子挨挨挤挤可爱极了。我像发现新大陆喊妈妈过来看。妈妈高兴地说：“真是想不到它还会长得这么好，孩子，你也要像它一样，遇到困难挫折不低头，才能创造出奇迹。”我听懂了妈妈的话。它深深地印在我的心里。
看着眼前一堆零散的积木。我心平气和地对弟弟说：“困难再大，也可以打垮，积木散了，我们一起把它复原吧！”弟弟笑了，我也笑了。
小学的作文 篇2
难忘的养蚕经,在我的童年生活中有过过无数多的经历，其中有一件一直让我记忆犹新。
现在很多学生都把蚕当作自己的'宠物来养，我们班上的有一个同学买了许多蚕，我看到他养那么多蚕羡慕死了，决定也要养几只。我从卖蚕人那里买了26只蚕带回了家。
我看着这些蚕就爱不释手。我给这些蚕宝宝们精心制作了个家——一个小巧玲珑的方纸盒。我先在纸盒底铺上一层桑叶，把蚕宝宝们小心地放了进去，它们对这新环境有点陌生，不敢冒然行动，但很快就熟悉并喜欢上这里，开始大口大口地咀嚼着鲜嫩的桑叶，有几只蚕宝宝吃饱了，就在纸盒里爬动起来，它们爬到纸盒的边上，就伸长脖子，我想它们一定是要出来玩玩，我并非常小心地拿出几只蚕放到桌子上，还放了几片桑叶，它们一会儿爬向左边，一会儿爬向右边，一会儿趴在桌子上一动不动，过了15分钟，这些蚕宝宝爬向“房屋”,我知道它们一定是想回去跟亲人团聚了，我并帮助它们回家。就这样，我每天喂它们许多桑叶，还帮它们清理“房屋”，几天下来，蚕宝宝们个个被我养得膘肥体壮。其中有几只蚕宝宝开始吐出了黄色的丝。我高兴极了，因为这是我第一次养的蚕。
蚕宝宝，我爱你们！
小学的作文 篇3
暑假快结束了，我和妈妈商量着邀请班上部分小朋友一起聚个餐，一是表示对上学期他们过生日邀请我的感谢，二是我10岁生日也快到了，顺便庆祝一下。妈妈张罗着订了饭店，然后挑了一个周末和我一起去订蛋糕。
我们来到南洋广场的王子蛋糕，里面琳琅满目的蛋糕看得我眼花缭乱。这次聚餐共邀请了11个好朋友，我们决定每人赠送一个8寸的蛋糕带回家，男生是机器猫”，女生是HELLOKITTY”的。到了店里问了下价格，每个85元。
妈妈：贝贝，你帮忙算算11个共要付多少钱？”
我抓了抓头发：两位数乘两位数的我们还没学到呢？”
妈妈：11个蛋糕，比10个多了1个，你看看能否先算10个的价格，再加上1个。”
经妈妈一提醒，我有了眉目：10个蛋糕的价格是85x10=850元，850+85=935元。11个蛋糕一共要付935元。”
对啦，你真聪明！”收银员听了就夸道。
我和妈妈在蛋糕店里逗留了一会儿，又看了下其他尺寸的蛋糕。6寸的标价是65一个，我又用同样的方法算了下是715元；最小的是4寸的，单价45元一个，买11个需要495元。最后我们确定了6寸的蛋糕作为本次聚餐的礼物。
回家的'路上，妈妈对我说：贝贝，刚才我们在计算蛋糕要付的总价时，都是在个数不变的情况下，改变了单价从而得出了不同的结果。你有没有发现，不同的两位数和11相乘，得出的结果都是有规律的？”
我看了下三次的答案：85x11=935，65x11=715，45x11=495。尾数都是5，和每个单价的个位相同”，我对妈妈说。
是的，我们试试看把每个单价直接和答案进行比较。例如85，8+5=13，百位8+1=9，末位5不变；65，6+5=11，百位6+1=7，末位5不变；45，4+5=9，末位5不变”，妈妈给我分析着每个答案和单价的关系。
我知道啦！当一个两位数与11相乘时，得出的结果是把这个两位数两头先定好，中间的数字进行相加，满十进位。在85x11中，头是8，尾是5，8+5=13，中间数是3，进位后8+1=9，所以结果是935。以此类推，65+11，45x11的结果也是正确的”。
的确如此，两头一拉，中间相加”这就是两位数与11相乘的规律。小朋友，听了我的介绍，你们可以尝试一下任意两位数与11的相乘。
小学的作文 篇4
说起妈妈关心我的事，那可就说不完了，有开心，有难过，有悲伤，又有疼痛。今天，我就给大家讲个让我难以忘怀的一件事。
那是在一个晴朗的早晨，我们正在安安静静的听老师讲课。忽然，下起了天空中倾盆大雨。是不是云爸爸和云妈妈吵架了，小雨点们都偷偷地溜了出来。”糟糕！“我差点儿喊了出来，我还没有带雨伞呢！
很快就放学了，我没看见妈妈，就先和同学同伞。走出了校门，我十分焦急。忽然，我看到了妈妈的身影。我想，妈妈真辛苦，下这么大的雨，还来接我。于是，我加快了脚步，走到妈妈面前，大声叫道：”妈妈！“妈妈转过身来，对我说：”冷吗？可别着凉了，我们快回家吧。“我点了点头，说完，妈妈就拉着我的手，向家走去。
一路上，妈妈总怕我被雨娃娃打到，所以，总是把雨伞向我这边靠。可是，她却被雨淋得全身湿淋淋的`。雨越下越大，妈妈让我走到没有水的地方，她却走在十分湿的地面上，有时，她却踩在水坑上，她的裤子也湿了。
过了一会儿，我们就回到了家里。妈妈给我穿上了一件棉衣，我十分感动。
啊！妈妈的爱是世界上最伟大的，我爱您，妈妈！
小学的作文 篇5
老师曾经对我们说过：“人有两件宝，双手和大脑”。下面就一起谈谈我的小手吧！
我的小手虽然不能像厨师的手一样，能做出美味的佳肴；也不能像裁缝的手一样，能做出美丽的服装，但我有一双智慧的手、孝敬老人的手、温暖的手和勤劳的手。
我有一双智慧的手。这双手带领我一起走进了知识的海洋，它帮助我翻阅书籍，使我了解了许多新知识。它和我一起玩魔方，做手工，让我的智慧一天天不断增长。
我有一双孝敬老人的手。它让我知道了千古名言——“百善孝为先”的道理，我的小手帮妈妈冲药，给爸爸倒水，还为奶奶穿鞋。
我有一双温暖的手。我用它热情地拥抱爸爸妈妈，感受父母的疼爱，我用它给生病的老师写信，送上我真诚的`祝福。我还用它呵护幼小的嫩苗，期盼着它快快长大。
我还有一双勤劳的小手。它帮我为爸爸妈妈分担家务，帮小花小草浇水，给它们松土施肥。它还能帮助同学和老师做许多事情呢！
我有一双“多功能”的小手，你们也一定有这样的手吧！让我们一起用双手创造美好的未来。
小学的作文 篇6
我每天都要在家练一小时古筝，有时是我想练，有时是妈妈*着让我练。如果是自己想练，我就会认真地练习；如果我不想练，是妈妈让我练的话，我就会慢慢地戴上练琴的假指甲，坐在椅子上，慢慢地弹，浪费时间。我不想练，又怕妈妈骂我，就做做样子不专心地练，还会找各种借口和理由躲开这个任务。为了躲开这个像受刑一样的任务，我可是绞尽脑汁啊，一会儿吃东西，一会儿去厕所，一会儿又喝水。妈妈见了总会生气地说：“你真是猴子屁股，坐不住呀！”
每次晚饭后，妈妈都会让我把垃圾送下楼，放到垃圾中转站去。这时，我都会拒绝说：“你们去吧，为啥每次都让我去！”妈妈听了总会说：“你真是大象屁股，推不动呀！”
爸爸妈妈也不知是怎么了，总是爱在我做作业时打扰我，一会儿让我干这，一会儿让我干那的。这时我就会生气地说：“你们没长手呀！”他们听了，总会异口同声地说：“你真是老虎屁股，摸不得呀！”
听了我的介绍，你们知道屁股的故事了吧！其实，在我们的生活中，什么东西都有自己的`故事，只要你是个有心人，只要你细心观察，留心身边各种不起眼的小东西，就会发现其中的奥妙喽！
点评：“屁股的故事”？屁股能有什么故事？但读了习作我们可以发现，这个关于屁股的故事还挺有趣、挺可爱的呢。确实，在生活中“什么东西都有自己的故事”，只要用心，就能发现生动而有趣的写作素材。只是用这段话来结束本文，显得缺少概括力，与“屁股的故事”不太相关。此外，后两个故事都写得太简略了一些。当时“我”的心理、爸爸妈妈的神态语气，都可以做一点描述的。
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