【热】小学的作文5篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的小学的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
大家都有自己的课余爱好吧!我也不例外。你们想知道我的课余爱好吗?好,我告诉你—— 我的爱好是读书,小时候我认为读书不好,但我现在认为读书很好,一件让人改变极大的.事往往都是小事:一天中午,我在家里一边玩电脑边哼歌。正当我玩的开心时,妈妈突然回来了,妈妈看见我在玩电脑,便叫我去看书,我只好悻悻的离开了。到了小屋我拿起一本书就看,我用一目十行快如闪电的速度将一本书解决。于是我去将电脑“赎”回来。结果妈妈问我看的书名,我结结巴巴蒙了一个,然后妈妈把电脑又还给我了。但我想高兴也高兴不起来。事后我才知道那本书叫《红楼梦》。于是我对《红楼梦》进行了一番评价:无聊指数:1星精彩指数:4星最后评价:不错,像一盘炒竹笋一样你要问了,为什么要用炒竹笋来形容《红楼梦》呢?这不是败坏《红楼梦》的名声吗?不,你想,虽然炒竹笋味道很淡,但是淡中有香。仔细想想,人生何尝不是如此?
小学的作文 篇2
图书馆是我放飞梦想的地方,图书馆以其独特的魅力深深吸引着我,渐渐的我爱上了读书,也爱上了图书馆。
当我第一次走进图书馆,书架上琳琅满目的书让我眼花缭乱,其实我并不是很喜欢阅读。但是每本书好像有个小精灵向我招手,我在一排排书架中徘徊,突然我好像发现新大陆一样,拿起了一本著名作家李志伟写的《五年级“狗”班》津津有味的读起来,读着读着我仿佛来到了一个新的世界完全融入到了书中的世界,和白天、巴豆、花朵……一起经历与一只小狗的分分离离。
置身图书之中,一切都停止了,时间已经凝固,只有我和图书馆的书同在,我无拘无束的遨游在书中五彩的世界里,欣赏书给我带来的魅力。独自坐在一张桌子上,一个人静静地品读,时常会为旺达聪明感到骄傲,为旺达的丢失感到伤心,为旺达对孩子们的`忠诚感到感动,我万万没有想到一只小狗竟然会每40分钟都会停下手中的活,4、5点钟时会向远处张望,因为旺达知道40分钟后会有同学来看它,它也知道同学们4、5点钟放学回家会目视他们走远。
图书馆让我体会到了读书的乐趣,它就像我幼年的益友,它是一艘军舰带我遨游书的海洋,日月如梭,现如今我已经上五年级了,但是这个五年的朋友依然是生活中最好的朋友。也许书有一种魔力吸引着我,走到图书馆门口就会闻到一股墨香,这对喜欢读书的人来说简直是“星级待遇”,不久,我才觉得自己在书海中只不过是一颗小水滴,自己太渺小,要学习的知识太多了。从而我认为知识太重要了,渐渐地我爱上了读书,也爱上了图书馆。
原来不爱读书的我已经消失在书海中了,一个全新的我在最爱的地方出现了,是图书馆塑造了一个全新的我,我爱图书馆这个书的海洋。
小学的作文 篇3
每个人都会做梦,每个人都爱做梦,在梦里,你可以畅所欲言;在梦里,你可以是个领导,当神仙或明星等;在梦里,你可以不理会大人们的话。所以,我也爱做梦。
“下面,有请国际影星兼歌星的玲小姐出场!”主持人的话音刚落,顿时,雷史鸣般的掌声响满了整个礼堂,久久不能平息。
“今天呢,是玲小姐唯一一次演唱,是唯一一次哦!一定要把握好机会啊!”主持人像机关炮似的吐出一连串话,显得他比别人激动似的,更期待这次签名会。“现在请玲小姐为我们大家献上一首歌曲,大家掌声欢迎惠!”掌声又再一次充满了礼堂。
四周灯光突然暗了下来。只剩下一个特定的.光束指着舞台上的某一个地点,一个人影缓缓从台下升上来,一首温婉的伴奏音随之响起,一个轻柔声音响起,一边唱起了歌,一边往前走,渐渐那个人影走出了阴影,并挥着手向大家打招呼,没错,那个人就是我,我是国际知名的一个影视和歌唱明星,今天是我的演唱会,据说这一次的门票本来是非常多的,但还是抢购一空了,后来又增添了4万张票,那些人,老少皆有,排成一条条长龙,严重堵塞了交通,警察也不管,他们也都排队去了……
一首歌曲过去,在场的人都欢呼着,挥动着手中的荧光棒,接下来又是劲歌又是热舞……
当演唱会结束这后,我在休息室里休息,里面早已放满了鲜花和贺卡,正当我喝水时,一个女孩闯了进来,请我签名,当我签名时,女孩突然晕了过去,嘴上还念念不忘地说:“我太幸运了……”
“叮零零——叮零零——”什么声音这么吵,我随手一抄,“啪”的一声响起,把我吵醒,一看竟是闹钟,拿起闹钟一看“现在已经是7点半了!上学要迟到了啊!!”突然传出某人的尖叫……原来刚刚的一切全是梦啊!
小学的作文 篇4
在一次科学课上,老师给我们布置了一个有趣的课外作业,让我们把芹菜茎切开,放入倒有红墨水的杯子里,去观察芹菜的变化。芹菜在红墨水中会发生怎样的变化呢?放学后,我怀着好奇的心情迫不及待地往家里走去。
一回到家,我就让妈妈帮我找来一根芹菜茎和一个没用的空瓶子,并在里面倒入约五分之一的红墨水,然后我把芹菜放入瓶中,并塞上瓶塞,静置4~5个小时。让我们一起来见证接下来到底会发生什么样的变化吧!
大概到了晚上10点左右,我来到瓶子旁,发现瓶中的红墨水少了许多,而且芹叶也微微泛起了红色,这是为什么呢?难道红墨水被芹菜茎“喝”进肚子里了?
为了验证我的猜想,我决定把芹菜茎拿出来做个“解剖试验”。我把芹菜茎从瓶中拿出,用力将其先横切了两刀,再对半纵切了一刀,这样芹菜茎的整个内部截面图便呈现出来了。果然如我所料,芹菜茎内部变红了,纵切面上有许多深红色的小管子,而横切面上则有许多小红点。
但是,为什么红墨水会被芹菜“喝”进肚子里呢?带着这个疑问,我上网查阅了这方面的资料,原来植物的茎能从下向上运输水分、矿物质和养料,正是因为茎具有这样的'功能,才能满足植物日常生长的需要,是不是很神奇呀?
我们生活中经常会存在着一些看似奇妙的事物变化,其实这当中都蕴含着某种自然界的生长规律,也包含着许许多多的科学知识,只要我们用心观察、勤于思考,就能从中得到启发,从而更好地改造我们的世界!
小学的作文 篇5
清明长假的第一天,盈盈姐姐约我们去植物园踏青。
我和姐姐约好在植物园门口集合。在妈妈存车子的时候,我放下滑板,准备先练一练,这毕竟是我第二次滑。我先运了口气,把左脚踏上滑板,把右脚往后一蹬。滑板动起来了,又蹬了几下,我刚想把右脚放上去,滑板突然往前一窜,我立刻来了个大劈叉。
压了压腿后,我又运了口气。准备把左脚放到上面,腿却如石头一般,怎么也动弹不了。再运气,我一直运气到妈妈过来。还是没敢滑。我一见妈妈来了,胆子就大了。蹬上滑板,就滑,结果滑得太快了,一下子滑动大理石的砖面上,“啪叽”一下,我还没反应过来,就与大地来了个亲密接吻。虽然戴着手套,但手还是火辣辣地疼,肚子也跑旱船滑板硌了下,眼泪在眼框里打着转转。我忍着泪来到一个人造大石头旁,靠着它休息。
妈妈刚要帮我揉揉,才蹲下来,她突然发现了姐姐他们:“嘿,她们在那儿呢!”我正趴着舒服呢,便不耐烦地说:“谁们呀,在哪儿呀?把话说完好不好,妈妈!”“盈盈在大门口的假树前面!”妈妈话音刚落,就拉起我向盈盈姐姐他们的方向走!
活动了一下,还是疼呀,虽然只有几米的路,却累得我满头大汗,但在姐姐的照相机前,我还是摆出了个淑女的笑脸!
进入植物园,两位妈妈开始聊天,我们小姐妹在前面“开路”。路上遇到一队踏青的“小矮人”——一群幼儿园的小朋友。他们一会儿背古诗,一会儿唱儿歌,还有不少人在找闲杂,什么帽子歪了,鞋子开啦,衣服脏了啦……逗得众人不停得咯咯笑,小家伙们可爱极了!
尾随着“小矮人”队伍走了一会儿,妈妈们同学又来了一个,三个人兴奋地到路旁的.林子里歇息去了,我们也放下滑板踏上了软软的草坪。
草还没绿,但一些花已经开了,迎春花看似黄艳艳的,很精神,可它们却一个个垂着小脑袋,像刚睡醒一样,无精打采的,只是睡衣很鲜艳罢了;而玉兰花却亭亭玉立地,枝头上一个个花苞犹如一颗颗珍珠,在阳光的沐浴下一个个灿烂夺目,光彩照人,松树也更加翠绿了,那松针婉如嫩绿的茶尖!
大人们聊天,我们小姐妹插不上嘴,又驾起滑板随着春风走上踏青的旅程。
一个路口的拐角处有一大片“雪”,好奇心把我们带到了那里。
那是几株高大有树木,我们俩谁也说不出这什么树。这株树上繁花似锦,没有一片绿叶。花有五瓣,白中透着淡淡的粉,花瓣与花芯用萼片连接着,它们之间只连接着那么一点点儿,好像稍一晃动就会落下来。
从树下仰视花朵,蓝蓝的天空,柔柔的花儿,勤劳的小蜜蜂在中间穿梭着,优雅中包含着一些悠闲。
我捡了两朵飘零的小花,便跟姐姐离开了,谁知人虽然走了,心却还留在那里,一不小心又摔了一个跟头,疼死我了!哎,真应那句话“一心不可二用”!
调皮的星期天,你到底想让我柔软地欣赏你,还是把您泡在泪水里呀?
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