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活动策划

时间:2024-10-27 16:40:43 活动策划 我要投稿

实用的活动策划合集(10篇)

活动策划 篇1

  活动名称:我家的电话

实用的活动策划合集(10篇)

  活动目标:

  1、让幼儿进一步认识数字1-10,并能根据指令记录所说的数字。

  2、幼儿能积极动脑,体验成功的'快乐,发展幼儿的记忆力。

  活动准备:数字卡

  活动过程:

  一、引起兴趣

  教师:“小朋友们,你们都知道自己家的电话号码吧?今天我们来做个游戏《我家的电话》。”

  二、教师讲解游戏玩法

  玩法:教师说一个5位数字的号码,请幼儿记住。请1位幼儿来说,其余幼儿重复。教师提出用数字记录号码的要求。请2位幼儿上来,一位幼儿说出自己家的电话号码,另一位迅速地在黑板上用数卡记录,集体验证确与否。

  三、幼儿做游戏

  幼儿理解游戏规则及做法后进行游戏,教师在一旁指导或者参与到幼儿游戏中去。

活动策划 篇2

  一. 早操要求

  1.每天早晨听到哨声,各班体育委员迅速组织学生到跑操地点集合站队。

  2.学生因病,因事不能出早操必须提前向班级负责人请假,没有请假者,按旷操对待。

  3.学生早操出勤情况与学生的“评优评选”挂钩,与“先进班集体”挂钩。

  4.早操评比期间学生必须全部着装工服。

  二.评分方法(满分为40分):

  1.步伐整齐(10分)跑操期间队列,队形乱扣2分,跑操不抱拳每人次扣1分。

  2.全体着装工服(10分)不穿工服或只穿上身者每人每次扣5分。

  3.口号响亮(10分)口号不整齐扣5分,在队伍中聊天喧哗者扣5分。

  4.精神面貌(10分)

  三.评奖方法

  本次早操评比活动,设立1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,4个优秀奖。

  系篮球队队员选拔活动

  负责人:系体育部学生会干事

  一.报名对象及报名方式。

  1.大一全体男同学,各班报名同学人数不限。

  2.各班有意者到体育委员处报名,体育委员以班为单位上报系学生会。

  二.报名时间:第一周

  三.选拔规则

  1.个人体能

  2.了解篮球比赛规则

  3.个人在比赛中的协调性和配合性

  4.综合训练

  四.选拔目的及选拔人数

  1.目的`:选拔出优秀队员参加院“青春杯”篮球比赛

  2.人数:从优秀队员中选出12人组成信控系篮球队

  五.训练时间

  每天早上6:00(注:参加篮球队训练者不上早操)

  系“友谊杯”排球比赛

  负责人:系体育部学生会干事

  一.报名对象:系全体同学

  二.报名方式:

  每班自行报名选拔(有排球经验者优先),每班组建一队由6人组成,其中男生5名,女生1名(可多选替换)。名单由体育委员送交体育部

  三.比赛规则

  1.第一阶段抽签,本系共有16个班,用纸单编制16个选号单,1~8分两次编号,然后摇匀,各班选出一名代表进行抽签,抽到同号的进行比赛。

  2.第一轮比赛结束胜出班级由体育部负责人组织抽签,同号再次进行比赛,以次类推。最终决出四个优胜班级,进行冠,亚,季军以及优胜奖的争夺。

  四.比赛时间及比赛地点

  1.比赛时间:第四周每天中午12:20,下午6:20.

  2.比赛地点:西区排球场

  五.奖项设置

  本次比赛设立1个一等奖,1个二等奖,1个三等奖和1个优秀奖

  六.注意事项

  1.每班班级成员组成啦啦队为班级加油。

  2.遇到特殊天气情况,体育部另行通知。

  系“团结杯”羽毛球比赛

  负责人:系体育部学生会干事

  一.报名对象以及报名方式

  1.全系各班同学

  2.各班自行选拔,男双,女双各1组,男单,女单各一人,选拔后名单由体育委员送交系体育部

  二.比赛规则

  1.本次比赛以抽签决定对手,双打组派一名代表进行抽签。

  2.比赛制度采用淘汰制度,一方胜出另一方直接淘汰。

  3.本次比赛一个主裁判,两个边裁判由体育部干事担任。

  三.比赛地点及比赛时间

  1.比赛地点:西区操场

  2.比赛时间:第七周每天中午12:20,下午6:20.

  四.奖项设置

  男双:一等奖二等奖三等各一个

  女双:一等奖二等奖三等各一个

  男单:一等奖二等奖三等各一个

  女单:一等奖二等奖三等各一个

  五.注意事项

  1.每班班级成员组成啦啦队为班级加油。

  2.遇到特殊天气情况,体育部另行通知。

活动策划 篇3

  进入大学我们充分感受到了大学生活的多姿多彩。在学习之余,我们参加过各种各样的活动,在活动中我们锻炼了自我,享受了快乐,现在就把你的快乐跟我们分享吧!

  主办单位:院图书馆

  承办单位:院书友会读者之家

  活动目的:丰富同学们的课余生活

  活动对象:全院学生

  活动内容:每次影评活动你对影片的心得体会,观后感

  活动时间:20xx.4.12~20xx.4.26(两周)

  活动步骤:

  (一)前期准备

  1)宣传部对每周的电影设计漂亮的海报(负责电影收集的负责人要及时把每周的`电影及时交给宣传部)

  2)服务部必须组织好相关人员对影后会场的后事工作进行安排和指导

  (二)活动实施:

  1)本次活动有两次时间安排,分别为20xx.4.13.18:00—21:30和20xx.4.20.18:00—21:30.

  2)活动前一天(周四)晚上将海报贴于攻关桥,最迟周五早上,影片名《钱学森》《我的父亲母亲》《红高粱》(赞美生命)《背起爸爸上学》(如因下载问题可更改)。

  3)周五按照安排播放影片

  4)周一下午4点~5点在图书馆一楼社团办公室由服务部人员收集影评;

  5)20xx年4月25日评出本次活动的影评之星粘贴红榜于八号楼,并颁发荣誉证书;

  (三)注意事项:

  1)海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

  2)保护好个人财产和公共财产。

  3)发生紧急情况相关人员要做好管理秩序和疏散人群,防止不该发生的意外事故。(如地震、火灾等)必要时可以联系相关老师、校警等!切不可乱来!

  4)如有特殊情况没能播放电影要早点做好通知。

  参赛作品要求

  1)上交的影评里应注明影评的题目;

  2)本人的信息(包括姓名、专业班级、联系方式等影评内容能体现你的真实感想,内容健康,字数800以上,使用作文纸上交。

  评选办法:共分初评和终评两个阶段。

  初评:在全部作品中剔除不符合要求的作品,并在剩余部分里选出制作较好的作品做最后终评。

  终评:由评审老师优中选优,选出优秀作品,评出一、二、三等奖、优秀奖

  奖项设置:本活动设个人一、二、三等奖,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名。

活动策划 篇4

  目的

  在这个“酒香也怕巷子深”的时代,铺天盖地的广告攻势,强势的文化宣传,五花八门的商业包装,无一不昭示着推销已成为取得成功的一种有效手段、一门抓住机会获得晋级的艺术。为提高中心成员自我推销能力和技巧,中心特举办此次“百嘉争鸣”活动。

  活动将面向中心所有成员,要求大一、大二每位成员必须参与,选取自己感兴趣、有心得见解的科学文化课题、文化现象、时事政治或是自己所擅长的艺术形式以授课方式展现自我才情,表达另类见解,通过较为系统的准备和讲授提高思想表达能力、表演技巧和艺术概括力。同时也作为内部成员之间相互学习、交流心得的难得机会。

  流程

  前期准备:周二中心成员大会抽签确定场次和比赛顺序。(为保证参与度凡参加抽签而在比赛之日无故迟到甚至不去者,中心将给予考核处分;无故不参加抽签者年终考核将受严重影响并取消参与换届选举资格)形成三个场地的比赛顺序名单。

  赛事安排:参 赛 者:中心所有大一大二成员

  比赛时间:5月16日 晚18:30点

  比赛场地:三个教室3*20人 A206A208A210

  主持人 教室负责 点评

  A教室评委:贺双龙(中心副主任) 张咪婷(中心项目总监) 丁兰(中心项目总监)

  B教室评委:徐建文(中心主任兼CIS首席运营官) 李莺 (中心项目总监 )陈后民(中心教育总监兼论坛首席运营官)

  C教室评委:刘 金 (中心项目总监) 李 霞(中心副主任) 范春瑞(中心项目总监)

  3、比赛流程:

  主持人负责所在场地的参赛主持(介绍评委、比赛评分细则、组织证书及奖品颁发),保证赛前形成的顺序名单按比赛顺序进行,对无故迟到、未到者予以记录,事后交与此次活动执行总监;教室负责人要在比赛正式开始之前30分到所在场地,张贴教室占用指令,检查多媒体设备(一旦出现故障负责联系楼管进行维修或更换教室),组织参赛者ppt拷贝(最好提前拷贝后然后再统一拷贝到教室中,命名最好一致为参赛者姓名以免出现混乱);点评人需要针对比赛过程中出现的问题尤其是对参赛选手的表现做点评(多作鼓励,适当得体地指出选手存在的突出问题)。

  预算

  证书:每个比赛场地产生一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人:证书单价2元*18=36元

  奖品:一等奖笔记本3*6元=18元;二等奖6*4元=24元;三等奖9*3元=27元:总69元

  评委:矿泉水9*1元=9元。总计:36+69=105(元)

  评分细则

  身:(10分,最小评分区间0.5)举止得体,落落大方

  言:(10分,最小评分区间0.5)吐字清晰,表达流畅

  书:(10分,最小评分区间0.5)讲授有章法,ppt制作精良

  判:(10分,最小评分区间0.5)见解独到,思想健康

  选手最终得分取三位评委所打分数总和的'平均分。

  新闻摄影与宣传

  普姗姗 徐丽娜 粟 超

  主持人词(参考)

  1、亲爱的各位同学:

  大家晚上好,首先我谨代表中心负责人向来到活动现场的各位中心成员表示衷心的感谢!

  下面由我给大家介绍担任本场赛事的评委:中心职务+20xx级***,(最后不要忘记自己也是评委啊)

  接下来向大家介绍比赛评分规则(简单一读要求即可)

  相信各位选手经过精心准备已然信心十足、踌躇满志!青春因梦想而精彩;今晚这个讲台将因你们而精彩。让我们拭目以待,下面有请一号选手***同学,请2号选手***同学做准备。

  2、(选手赛毕)下面由评委代表***作本场点评

  3、下面我将荣幸地宣布此次比赛本场比赛结果:

  有请评委为获奖同学颁发奖品和证书。

  让我们用热烈的掌声祝贺以上同学;再一次用热烈的掌声为自己喝彩。“百嘉争鸣”本场比赛到此结束,谢谢大家的参与,再见!

活动策划 篇5

  一、活动名称

  舞动青春 舞所不至—舞蹈大赛

  二、活动目的

  为进一步丰富同学们的课余生活,加强广大研究生的艺术素质教育,展示当今研究生的青春风采,繁荣校园文化,培养研究生的舞蹈素质,特面向全院学生举办舞蹈大赛。

  三、主办单位及协办单位

  主办单位:研究生会文艺部协办单位:研究生会宣传部、办公室。

  四、活动时间

  报名时间: 10月24日—11月4日比赛时间:11月18日

  五、活动地点

  篮球场

  六、内容及形式

  舞蹈的形式包括民族舞、现代舞、街舞,健美操等,独舞、群舞均可,以及任何能反映在校研究生风貌的表现形式都可。鼓励自创舞蹈。

  七、比赛要求:

  着装要求:(1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方;(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装;(3)发型:不得有过分怪异的发型;2.舞蹈完成要求:(1)充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。有激情、感染力强;(2)有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神;(3)动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。3.评分细则: 动作编排 3分; 现场完成 2分; 技术舞感 2分; 表现力、交流与配合 2分; 音乐与服饰 1分;共计 10分

  八、活动流程策划

  安排嘉宾入座。2.舞台、灯光全部就绪之后,音乐停,主持走上舞台致开场白。介绍到场的各位老师和评委,给大家说明评分细则。3.比赛开始,舞蹈一,舞蹈二。两个节目之间主持人负责概括上一个节目,引出接下来的节目。4.嘉宾表演:唱歌。5.公布前两个舞蹈得分(除去最高分和最低分取平均值,到场的老师以及请来的评委3名组成评分团)。6.比赛继续,舞蹈三,舞蹈四。7.互动环节:有奖答题,全场观众都可以参与。8.宣布第三,第四个舞蹈得分。9.比赛继续,舞蹈五,舞蹈六。10.嘉宾表演:王方 瑜伽11.公布第五第六个舞蹈的得分情况12.老师上台总结13.公布最终排名,给获奖者颁发证书或奖状,响起颁奖的音乐。前三名分别发放证书,另外评出最佳人气奖、最佳风采奖、最佳组织奖。14.伴随着礼花炮的燃放,宣布大赛结束。

  九、活动的整体展开:

  1.前期宣传(比赛的'报名阶段):(1)宣传部需要密切配合做好宣传工作,目的在于烘托赛前气氛,调动各班的参与积极性,挖掘出人才。在宿舍楼下张贴引人注目的宣传海报,海报上有舞姿优美的剪影,吸引更多学生参与进来;(2)各班班委也应当在各班积极响应,向同学说明老师对舞蹈大赛的重视程度,以及舞蹈大赛本身的魅力。确定出适合各班的舞蹈内容。每班至少出一个舞蹈。认真填写报名表格,交至文艺部汇总。2.中期宣传(比赛准备阶段):(1)宣传部及时更新海报,如果有可能可在学校的主干道上,放置宣传大海报。同时张贴部员拍摄的各舞蹈排练照片,对比赛进程进行及时的报道,也为提高广大同学的关注度;(2)督促各舞蹈进行排练,每周都派部员查看进度,在比赛前一天,进行彩排演练;(3)确定主持人及台词,联系评委,印制评分表;(4)购买比赛时的场地布置用品(舞台背景、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)。联系好舞台搭建人员。借好音响。3.后期宣传:比赛现场由办公室负责拍照,之后上传研究生院博客,公布比赛的名次,展示活动的照片。在比赛结束后第二天,宣传部就比赛精彩内容做一次海报,让大家再回味一次大赛盛况。

  十、人员安排:

  1.场监:负责协调会场工作,对活动流程非常了解2.签到组:负责签到,带领演员候场;以及提醒下一组演员,以保证晚会的流畅。3.舞台布置:在晚会开始前负责布置舞台和主席台的必需品准备4.道具组:负责切换伴奏5.气氛组:人数不限,由热心同学组成,分布在会场不同位置,负责烘托现场气氛。

活动策划 篇6

  活动内容:以中国传统的中秋赏月赏花灯 灯谜猜想

  活动方式:凡当日在嘉年华KTV消费顾客不论消费多少均赠送中秋月饼一份 以顾客人数进行计算。

  当日所有每个包房消费个顾客 以包房计算赠送花灯一个 顾客可以在上边写上自己的愿望并悬挂在嘉年华KTV。

  活动当日在嘉年华消费的顾客可以参与猜谜活动。猜中的.顾客均可赠送纪念品一份

  注:再中秋佳节当日在嘉年华KTV各处悬挂各种样式花灯增加节日气愤 并在花等上张贴各种谜语。

  活动准备及投入预算:

  烟灰缸或酒杯100个酒水促销赠品

  喷绘宣传海报2张*20.00元/张

  报纸平面广告宣传可以作为选择项目 价格在1000元左右*2天

  灯笼100个*5元/个

  执行部门:

  出国企划部门负责所须店内宣传品及媒体宣传品的设计工作

  注:9月12日前完成各项设计工作及谜语的选择并提交给主管经理审核

  财务部门负责对整体预算开支及活动后的收入情况进行整体评估。

  注:9月10日前完成预算审核

  采购及仓库管理部门负责对相关所须物品进行支持。

  注:企划部门协助采购部门在9月15前完成采购工作。

  嘉年华KTV主管及服务人员负责具体活动内容执行。

  注:嘉年华KTV管理部门在9月17前完成对员工的培训工作。

  工程部门负责电力等相关的支持工作

  注:在9月18日当天完成灯笼的悬挂

  备注:

  本计划属于公司的商业机密任何人不得外泄。

  计划必须在主管经理签字批准的情况执行ktv中秋节活动方案。

  在活动期间发生任何突发情况嘉年华KTV主管负责根据实际情况进行处理。

  4.相关部门可以根据实际情况要求更改计划内容或推迟。

活动策划 篇7

  爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实平顶山XX区关于在全区教育系统开展“我们的节日春节、元宵节”主题活动的通知精神,以“我们的节日春节、元宵节”为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的寒假生活,为此特制订本活动方案如下:

  一、活动主题

  以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁、节俭的原则,深入挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

  二、活动目的

  丰富小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  三、活动内容

  活动时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  活动地点:各班教室、操场、家庭

  活动形式:围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则开展活动。

  1、利用寒假,让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。

  (一)读一本好书:一至六年级由老师布置任务,每个学生寒假读一本书,做好读书笔记,由学校组织印发读书调查表。(附读书表)

  (二)学一首好歌:学生自己学唱一首积极向上的`歌曲。

  (三)做一件好事:学校印发“做一件好事”表格,让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出,学会给予。(附表格)

  2、合理分配压岁钱:结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动,促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。

  (1)传统节日知多少:假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和民族风俗,收集春联和灯谜等。

  (2)文明礼仪我知道:开展文明餐桌行动,使学生懂得健康文明的餐桌文化,养成节俭的消费习惯,推广餐桌文明。

  四、组织领导

  为加强组织领导,确保我校20xx年元宵节文化活动圆满成功,特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组,成员名单如下:

  组 长:张桂强

  副组长:赵国立 李亚丽 成 员:全体师生

  五、活动阶段安排

  (一)部署动员阶段(20xx年1月)

  各年级班主任利用班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。

  (二)普及推进阶段(20xx年1月至20xx年2月)

  1、开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在春节、元宵节,精心收集的春联和风俗典故,开学后进行交流学习。

  2、开展假期学习交流,分享看的好书,参加的实践活动等。

  (三)成果展示阶段(20xx年2月)

  结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。

  六、活动要求

  1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。

  2、营造氛围。各年段要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、摘抄中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。

  3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为&ld

  做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,抓好工作落实。

活动策划 篇8

  新的学期,新的开始,新的规划,新的展望。作为会计学系团总支新成立的新闻部,在团队建设上,相对经验不足,但是在系团总支、老师们的关怀和帮助下,我们会积极努力进取,做好各项工作的。为了有效地提高我们的工作效率,更好地完成团总支、专业文化建设,我们初步做了如下计划:

  一、 加强写作能力是核心。新闻稿,是外界认识、了解我们专业的窗口,也是在学校里宣传我们专业的一张亮丽名片。保证新闻稿的质量,是我们工作的重中之重。近期将举办委员培训会,由部长介绍工作经验,开展各类新闻稿件写作技巧的培训,尽快使委员熟悉写作套路,熟悉写作技巧。委员在写完稿件后,对新闻稿完成后的仔细校对,消灭一切语法上的错误,发现原稿有错漏和不妥之处,应及时予以解决。同时针对委员写的各类新闻稿件,由部长再进行批改,从而保证新闻稿的质量。

  二、 加强本部内部成员的团结协作能力的同时,更要紧密联系其他部门。为了高效完成各项工作,在平时就要巩固内部机构,加强委员培养,发现委员擅长的方面并加以培养,将每个人的特长发挥到最优。落实好人员的分配工作,通过部长与各委员的及时密切联系,在第一时间知道系里活动信息后,把任务责任到人。委员们不仅要采访、报道,更要及时投稿、整理、存档。此外,新闻部尤其要密切与宣传部的联系,积极与各部门交流沟通,快速、准确把握活动信息,根据提前安排好的人员,准备好相关事务。

  三、 针对新闻部经验不足、人手不够等自身弱点问题,我们准备一方面组织委员接触相关网站,了解新闻工作常识,积极学习其他专业的优秀机制、活动方向,搜集相关资料,然后共同交流,提高新闻报道能力。另一方面,在大一新生群中,通过宣传新闻部,选择性的谈话,提前发展一批写作能力较好的同学。为以后的新闻部的发展奠定基础。

  四、 鼓励成员上交一定数目的各种题材的.稿件以循序渐进的提高写作水平,根据新闻稿件数量及质量进行总体评定,在学期总结对工作成果进行公布和说明,评选出成绩最好者,评选“优秀记者”,并进行表彰。通过这样的激励政策更有效地促进新闻部的发展。

  以上就是新闻部的工作计划。我希望在新闻部的各个成员能不断学习,努力探索,使新闻部不断地成长成熟,发展成为一个拥有强大战斗力的部门,为会计学系的建设贡献一份力量!

活动策划 篇9

  一、活动背景:

  让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动目的:

  1.初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2.通过了解家乡过端午节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

  3.通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

  4.培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  三、活动时间:端午节前两天

  四、活动准备:

  1、将学生分为4组,分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯,以及端午的相关资料。

  五、活动方案

  第一阶段:活动准备

  一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。

  二、调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。

  三、端午节故事演讲。

  第二阶段:以班会形式进入活动

  一、情境导入

  激情朗诵有关端午节诗歌

  二、进入活动主题,交流感悟

  第一主题:话说端午

  1、端午节的由来

  端午节的由来,说法甚多,诸如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。以上各说,各本其源。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证,端午的起源,是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的`节日,比屈原更早。但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心,故人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”,因此,纪念屈原之说,影响最广最深,占据主流地位。在民俗文化领域,中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念屈原联系在一起。

  2、端午节的传说与民间故事

  3、端午诗词佳句知多少

  第二主题:端午实践活动

  粽子、香袋

  1、感受粽子的香甜和香袋的美。

  2、学习用折纸做的五彩粽。

  3、体验劳动和分享的乐趣。

  4、设计别致、精美的粽子。队员们每年是怎样过端午的呢?(队员讲出各种贺端午的民俗活动)

  引出——赛龙舟,端午食粽。

活动策划 篇10

  一、活动主题

  “传播爱心,传承文明,回报社会,完善自我”

  二、活动时间:

  xx年10月26日

  三、活动地点:

  某某敬老院

  四、活动人员:

  某某大学青年志愿者协会志愿者35人

  五、活动目的:

  丹桂飘香,金菊怒放,10月26日,我们又迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里,我们决定到青年志愿者协会社区部活动基地之一——黄务敬老院去看望那些为社会操劳了大半辈子的老人们,为他们带去节日的祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,达到完善自我的`活动目的。

  六、活动内容:

  1、与老人们聊天,交流彼此对生活中的一些问题的看法,重点应该放在对老人们的倾听上。

  2、在聊天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖。

  3、帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的卫生,比如擦玻璃、打扫院子、整理花草等。

  4、尽最大的努力与老人们的子女取得联系,节日的时候邀请有时间的老人家属参加活动。

  5、与敬老院的工作人员一起为老人们包水饺。

  6、表演自己准备的节目(有武术、书法展示、手工艺品展示等)。

  七、活动流程:

  1、11日上午8:30在大学生活动中心集合,人员到位后即集体乘车前往敬老院(根据实际情况的需要,可以分成2到3个小组分别乘车以确保人员安全)。

  2、到达敬老院后把人员分配成若干组,分别到各个房间去跟老人们聊天,另外安排部分志愿者到厨房帮助工作人员包饺子。

  3、10点半左右带各房的老人们到院子里观看演出。

  4、演出结束后与老人们一同到敬老院的专设招待餐厅与老人们一同吃饺子。

  5、活动结束后与老人们合影留念。

  八、注意事项:

  1、行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。

  2、及时准备道具(音响、磁带、剪指刀、乐器、剪刀、纸等)。同时注意保护所带的道具,避免丢失或者损坏。道具使用时要注意自己和他人的安全。

  3、志愿者要佩带好会徽、工作证以及帽子,穿戴要整洁。

  4、遵守纪律,听从指挥,注意安全。

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